Beschreibung:
So gelingt die individuelle Sprachförderung in der Sekundarstufe I – für Lernende in DaZ-Klassen ab dem 5.Schuljahr oder parallel zum Regelunterricht:
- Weitgehend selbstständiger Einstieg in die Sprache
- Einfacher und übersichtlicher Aufbau mit wiederkehrenden Aufgabenformaten und spielerischen Elementen
- Integrierte Aufgaben zum „Lernen lernen“, zur Unterrichtssprache und Aussprache
- Übersichten und Aufgaben zu Lernwortschatz und Grammatik
- Lehrwerksunabhängig oder als Zusatzkomponente zum DaZ-Buch o. a. Materialien einsetzbar
- Kostenlose Angebote online: Audio-Dateien, flipQuiz-Spiele zu den Lernwörtern, Transkriptionen der Hörtexte, Lösungen sowie Lern- und Differenzierungsplan zum vertiefenden Üben